Materiell og dokumenter
Materiell for 0–24-samarbeidet
Film om Stian
0–24-samarbeidets strategi 2017–2020
Dokumentasjon og kunnskapsgrunnlag
Kunnskap om hele barnet
Forskningsstiftelsen Fafo har laget et tverrsektorielt kunnskapsgrunnlag på oppdrag fra 0-24 samarbeidet. Kunnskapsgrunnlaget er tilgjengelig som en power point, med et tilhørende manus som dere fritt kan benytte.
Presentasjonen forklarer hvorfor det er viktig med samordnet innsats for å hjelpe utsatte barn og unge og deres familier. Samtidig tar presentasjonen for seg de utfordringene som ligger i den praktiske gjennomføringen av tverrsektorielt samarbeid.
Presentasjonen kan brukes i sin helhet eller du kan plukke ut de delene av presentasjonen som passer i din sammenheng. Bildene her kan selvsagt også brukes i kombinasjon med eventuelle egne bilder.
Vi håper dette vil være til nytte for mange!
Trøbbel i grenseflatene. Samordnet innsats for utsatte barn og unge
Fafo har laget en sluttrapport fra prosjektet «Kunnskapsgrunnlag 0-24-samarbeidet». Rapporten ser på hvordan man kan lykkes bedre med tverrsektorielt samarbeid som et virkemiddel for en mer helhetlig, tidlig innsats overfor utsatte barn og unge.
Hovedfunn
- Mer samordnet innsats for utsatte barn og unge er høyt på agendaen hos kommunene i utvalget
- Det er flere årsaker til at det blir «utfordringer i grenseflatene» i kommunene
- Utvikling av tverrsektorielt samarbeid er en prosess som krever innsats på flere områder.
- Behov for innovasjon på statlig nivå
Les rapporten under:
Regelverket for barn og unge «sett på tvers»
PowerPoint-presentasjonen under er en del av kunnskapsgrunnlaget til 0-24-samarbeidet. Presentasjonen presenterer funn og anbefalinger basert på rapporter levert av de to regelverksgruppene i samarbeidet. Under finnes det også linker til de to delprosjektene som innholdet i presentasjonen er basert på.
Samarbeid om økt gjennomføring i videregående opplæring
Felles rapport fra direktoratene 15. januar 2015. Denne rapporten ble laget i samarbeid mellom 0-24 direktoratene som svar på det første felles oppdraget vi fikk fra våre departementer i 2014. Rapporten inneholder direktoratenes redegjørelse for hvordan de forstår og ønsker å innrette oppdraget, samt en rekke forslag til innsatsområder. Denne rapporten dannet grunnlaget for 0-24 samarbeidet fra 2015.
Programmets strategi for perioden 2017–2020 (komplett versjon)
Etter de to første årene av samarbeidet (2015 og 2016) var det behov for en ny strategi for arbeidet, for den siste treårsperioden. Styringsgruppen utviklet strategien som gjelder for 2017–2020, basert på erfaringene fra den første toårsperioden.
Sluttrapporter fra delprosjektene i 0–24
Bedre tjenester for familier med barn med funksjonsnedsettelser
Samlet innsats for barn og unge med nedsatt funksjonsevne og deres familier, 2018 (PDF)
Læreplasser og gjennomføring for unge med funksjonsnedsettelser
Samordnet regelverk for aldersgrenser
Samordnet regelverk for samarbeid
Samordning av tilskudd
Sluttrapport (PDF)
Vedlegg 1: Oversikt tilskuddsordninger (utvidet oversikt og minimumsoversikt) (PDF)
Vedlegg 2: Oversikt tilskuddsordninger (PDF)
Vedlegg 3: Felles informasjon på direktoratenes nettsider (PDF)
Spesifikke språkvansker
Sluttrapport (PDF)
Sluttleveranse tiltak spesifikke språkvansker (PDF)
Statsforvalter
0–24-samarbeidet i Finnmark (PDF)
Varige strukturer
Sluttrapport – Varige strukturer
Bedre tverrfaglig samarbeid
Kunnskapsgrunnlag fra delprosjektene i 0–24
Mange av delprosjektene i 0-24 programmet har laget eller bestilt utredninger, forskning ol som underlag i sitt arbeid. Disse ligger samlet her, men kan også finnes under beskrivelsen av hvert delprosjekt. Her finner du også sluttrapporter fra de delprosjektene som er ferdigstilt. Også disse ligger ved i beskrivelsen av delprosjektet.
Bedre tjenester for familier med barn med funksjonsnedsettelser
Samlet innsats for barn og unge med nedsatt funksjonsevne og deres familier, Rapport 2018 (PDF)
Læreplasser og gjennomføring for unge med funksjonsnedsettelser
Elever med nedsatt funksjonsevne i videregående skole, Rapport 2017 (PDF)
Nordisk 0–24-samarbeid for utsatte barn og unge
Samordnet regelverk for aldersgrenser
& Samordnet regelverk for samarbeid
Hva må til for at barn og unge gjennomfører sin opplæring?, Rapport 2017 (PDF)
Kunnskapssammenstilling om faktorer som påvirker samhandling mellom velferdssektorene om utsatte barn og unge, 2017 (PDF)
Kartlegging av samhandling om utsutte barn og unge, Rapport 2018 (PDF)
Samordning av statistikk
Norske kommuners statistikkbehov på oppvekstfeltet, rapport 2017 (PDF)
Spesifikke språkvansker
Spesifikke språkvansker – en begrepsavklaring (PDF)
Kunnskapsoversikt spesifikke språkvansker, rapport 2016 (PDF)